Lebih Sulit yang mana, Menulis atau Mengerjakan soal Matematika?

Saya yakini dalam hati, pasti banyak yang protes dan menyangkal tulisan di bawah ini, ketika teman-teman membaca judul di atas. Hehe.

Awalnya, menulis itu lumayan mudah. Membuat satu tulisan terbilang mudah. Membuat dan mempertahankan eksistensi karya-karya dalam menulis, mulai sulit. Mempertahankan diri dalam menulis, ini yang lumayan sulit.

Membuat tulisan bagus lumayan lumayan sulit. Membuat tulisan bagus serta mempertahankan diri melahirkan karya-karya berkualitas, itu sulit. Tapi semua masih dalam interval kemungkinan.

Terkadang, ada hari-hari dimana ide muncul dari benak kepala, bertebaran disekelilingnya, menyuruh jemari-jemari kita agar segera mengabadikan mereka melalui berlembar halaman. Namun, jutaan kata yang bertebaran begitu padat, sehingga dalam satu hari hanya dapat merampungkan beberapa saja.

Terkadang pula, ada suatu kondisi, ide terkungkung dalam lemari pikiran. Hari-hari yang suram itu menurut sebagian besar penulis, pun bagi saya sendiri, merupakan penantian panjang tentang pencarian sebuah ide.

Bagi sebagian orang, mengerjakan soal matematika adalah lumayan sulit. Mulai terjun mengerjakan satu soal matematika, mendapat solusi dan pembahasannya, sudah berkurang kadar kesulitan. Menghafal rumus dasar dari suatu definisi matematika, membantu mempermudah mengerjakan soal.

Kemudian, mengulang untuk mengerjakan soal yang sama, begitu mudah. Mengerjakan soal lain yang sejenis, namun tingkatannya lebih sulit, juga dikerjakan dengan begitu mudah, karena sudah menggenggam rumus dasarnya.

Nah, mulai ada persamaan dan perbedaan dari kedua hal tersebut, bukan?

Persamaan dari kedua hal di atas adalah, dalam menekuni keduanya harus mengulang banyak hal, ini terkait dengan passion(dan ini juga mungkin berguna untuk semua jenis profesi). Semakin mengulang banyak hal, semakin berwujud eksistensi diri dalam ranah yang digeluti masing-masing.

Perbedaan paling mencolok adalah, adanya pergeseran grafik antara menulis dan mengerjakan soal matematika. Pergeseran grafik itu selaras dengan tantangan di masa depan masing-masing.

Pertama,
Tingkat kesulitan mengerjakan soal matematika, termasuk level A. Awalnya memang sulit dan penuh perhatian khusus menghafal rumus atau formula dasar dari berbagai definisi. Ditambah, butuh penalaran logika yang baik serta ketelitian tingkat tinggi. 

Tapi, lama kelamaan, bekal menghafal rumus dan definisi itu akan terpakai lagi, berguna kembali dalam menghadapi soal-soal level tinggi. Seseorang sudah tidak begitu sakit kepala menghadapi soal berikutnya yang hendak diterima. 

Kedua,
Tingkat kesulitan menulis, seperti grafik eksponensial. Awalnya menulis memang mudah, yaa menulis saja. Semakin ke depan, banyak teknik kepenulisan yang harus dikuasai. Tidak sampai disitu, ia harus bersikeras memikirkan berbagai macam ide, agar dapat diterima dan disukai oleh pembaca.

Karena seiring perkembangan dunia kepenulisan, selera dan level pembaca berbeda-beda. Inilah serunya tantangan bagi para penulis, jiwa kreatif semakin runcing karena tak luput diasah. Melahirkan ide-ide baru dan segar. Akhirnya dapat dikatakan bahwa grafiknya eksponensial.

Tapi, keduanya memang sulit. Satu hal yang menjadikan keduanya terasa tidak sulit dan menyenangkan adalah terletak pada kenyamanan mengerjakan salah satu diantaranya.  Ketika mengerjakan sesuatu hal yang mereka senangi dan mereka cintai setiap hari, hal itu rasanya mudah saja, meskipun kelihatannya sulit. Mereka akan senang dengan tantangan dan berusaha menemukan cara atau jalan keluar serta solusi dari permasalahan yang dihadapi.

Ini versi saya tentang sulitnya menulis versus mengerjakan soal matematika, kalau menurut anda?  :)

Bogor, Februari 2017

N. A. Fadhli